10月13日晚上7點,黃岡博才職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教室里燈火通明。20多名年輕人正圍在化妝老師熊美靈身邊,認(rèn)真看著她如何打底、畫眉、暈染眼影。他們中有剛下班的職場新人,也有把孩子哄睡后趕來的“寶媽”。
這里是黃岡市“青年夜校”的一個教學(xué)點,也是很多年輕人下班之后奔赴的“第二課堂”。
“我在這兒學(xué)會了日常妝,現(xiàn)在上課更有自信了。”學(xué)員周春水笑著說。她是一名從外地返鄉(xiāng)的“寶媽”,過去幾年在家?guī)Ш⒆印=衲?月,她報名參加青年夜校的電商技能班,后來又陸續(xù)學(xué)習(xí)了講師課、化妝課,如今已是一名短視頻剪輯課的兼職講師。“不僅學(xué)到了技能,還找到了自己的社會價值。”
周春水的轉(zhuǎn)變,正是黃岡市青年夜校民生項目賦能青年成長的生動縮影。

自2024年4月啟動首期青年夜校以來,共青團(tuán)黃岡市委緊扣《全省2025年十大民生項目清單》中“規(guī)范建設(shè)‘青年夜校’100個”的目標(biāo)要求,創(chuàng)新服務(wù)模式,構(gòu)建起“需求導(dǎo)向、規(guī)范運(yùn)行、創(chuàng)新賦能、長效發(fā)展”的服務(wù)體系。截至目前,全市已在10個縣(市、區(qū))實現(xiàn)青年夜校全覆蓋,累計開設(shè)培訓(xùn)班次830節(jié),推出茶藝、古琴、中醫(yī)康養(yǎng)、短視頻剪輯、應(yīng)急救護(hù)等50余門課程,培訓(xùn)學(xué)員近2萬人次。
“陌路”變“同路”——
精準(zhǔn)問需,拓展青年“朋友圈”
“青年夜校不是‘想教什么就教什么’,而是‘青年需要什么就提供什么’。”共青團(tuán)黃岡市委副書記熊勇道出項目推進(jìn)的核心邏輯。為了精準(zhǔn)“配菜”,全市各級團(tuán)組織打出“線上+線下”調(diào)研組合拳,回收有效問卷2000余份,收集意見建議200余條。
調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,求職青年渴望“提升就業(yè)競爭力的實用技能”,青年職工則希望有“緩解壓力、拓展社交的興趣活動”……

針對不同需求,各地青年夜校精準(zhǔn)“供貨”:在麻城市,攝影家協(xié)會專家“送課到產(chǎn)業(yè)鏈”,培養(yǎng)青年攝影技能;在紅安縣,視頻剪輯課場場爆滿;在浠水縣,游泳課程火熱進(jìn)行……
“以前下班就是‘兩點一線’,沒什么朋友,報名青年夜校后,認(rèn)識了幾個志同道合的伙伴,現(xiàn)在我們周末還會約著一起玩音樂。”學(xué)員張浩說。

青年夜校項目通過興趣課程搭建社交平臺,讓青年在共同學(xué)習(xí)中打破“陌生人壁壘”。團(tuán)風(fēng)縣的古箏課上,學(xué)員們不僅學(xué)習(xí)勾、托、抹等指法,還會在課后交流古箏曲目,甚至自發(fā)組建“古箏小樂團(tuán)”;黃梅縣的羽毛球課程上,國家二級運(yùn)動員徐冬教練會組織學(xué)員分組對抗,“在球場上跑一跑、笑一笑,陌生感很快就沒了”,學(xué)員李娜說,她通過羽毛球課認(rèn)識的朋友,現(xiàn)在成了她的“健身搭子”;武穴市的花藝制作課上,專業(yè)花藝師教青年選花材、剪枝葉、設(shè)計花束,學(xué)員們在創(chuàng)作中交流心得,課程結(jié)束后還會互相贈送自己制作的花束。
夜校還將“社交”延伸到實踐中,組織學(xué)員參與志愿服務(wù)、社區(qū)活動。紅安縣組織艾灸課學(xué)員走進(jìn)社區(qū),為老年人免費(fèi)提供艾灸服務(wù);黃州區(qū)的書法課學(xué)員在春節(jié)前為居民書寫春聯(lián);蘄春縣的電商學(xué)員則幫助農(nóng)戶直播銷售蘄艾產(chǎn)品……
“在社區(qū)做志愿服務(wù)時,和老人聊天、幫他們調(diào)理身體,感覺自己被需要,這種歸屬感是以前沒有的。”學(xué)員王麗說。
“興趣”變“飯碗”——
規(guī)范立標(biāo),筑牢青年“就業(yè)路”
“我學(xué)完艾灸課程后,不僅能給家人調(diào)理身體,還通過艾灸師考核,現(xiàn)在在養(yǎng)生館兼職,一小時能掙80元!”蘄春縣青年王磊的手機(jī)里,存著自己給客戶做艾灸的工作照,照片里的他眼神篤定。這一切的改變,始于蘄春青年夜校的艾灸課程。
“青年夜校是民生項目,更是團(tuán)組織聯(lián)系服務(wù)青年的窗口,必須把好質(zhì)量關(guān),讓青年學(xué)得放心、學(xué)得有用。”熊勇強(qiáng)調(diào)。
為破解青年群體的技能焦慮,我市各級團(tuán)組織通過打造“技能+就業(yè)”的教學(xué)模式,幫助廣大青年群體變“興趣”為“飯碗”。

蘄春團(tuán)縣委聯(lián)合千百艾職校開設(shè)艾灸課程,邀請中醫(yī)專家講解經(jīng)絡(luò)理論、艾灸手法,還提供就業(yè)指導(dǎo),累計帶動50余名青年通過艾灸師培訓(xùn)實現(xiàn)靈活就業(yè);紅安團(tuán)縣委聯(lián)合縣公共就業(yè)與人才服務(wù)中心,開設(shè)4節(jié)中西式面點制作課,30余名新就業(yè)群體青年學(xué)會了蛋撻、包子、蛋糕的制作技巧,其中8人通過夜校推薦進(jìn)入本地餐飲企業(yè)工作;羅田團(tuán)縣委則瞄準(zhǔn)人工智能趨勢,聘請DeepSeek課程講師,用“理論+實操”的方式教青年運(yùn)用AI工具處理文檔、制作報表,“以前做一份數(shù)據(jù)匯總要兩小時,現(xiàn)在用DeepSeek半小時就能搞定,工作效率明顯提高了”,學(xué)員陳明說。
“我們上課前要提交詳細(xì)的課程大綱,課后還要收集學(xué)員反饋,根據(jù)意見調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。”黃州區(qū)青年夜校化妝課老師熊美靈介紹,她的課程采用“理論+實操”模式,并根據(jù)學(xué)員反饋及時調(diào)整,比如專門增設(shè)“皮膚護(hù)理+底妝技巧”補(bǔ)充課,讓滿意度大幅提升。

為讓更多青年“學(xué)得好”,夜校積極鏈接資源,探索“青年夜校+”模式。今年,黃州區(qū)團(tuán)委同黃岡博才職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就“青年夜校”項目達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系,精準(zhǔn)貼合青年“興趣變技能”的需求。
“我們發(fā)現(xiàn)短視頻拍攝剪輯、美妝、艾灸這些課程,青年報名熱情最高。”博才學(xué)校負(fù)責(zé)人呂凱介紹,學(xué)校隨之調(diào)整排班,推出多個體驗課,確保課程質(zhì)量。
“文化”變“生活”——
創(chuàng)新賦能,滋養(yǎng)青年“新沃土”
黃岡青年夜校深挖本土文化資源,將非遺、傳統(tǒng)健康文化等融入課程,讓“文化味”走進(jìn)青年的日常生活。

在羅田,夜校開設(shè)非遺油紙傘、扎染包、螺鈿飾品制作課程,15名學(xué)員跟著非遺講師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝;英山縣則依托“云霧名茶”資源,開設(shè)茶藝課,老師從茶葉分類、茶具識別到行茶禮儀,現(xiàn)場演示綠茶玻璃杯泡法;武穴市中醫(yī)醫(yī)院的張玉鑫老師在八段錦課上,教青年結(jié)合呼吸調(diào)理氣血,“現(xiàn)在每天早上我都會練20分鐘八段錦,精神狀態(tài)也比以前好”,學(xué)員陳晨說。
這些課程不僅讓青年學(xué)到健康知識,更讓他們在快節(jié)奏的生活中找到“慢下來”的方式。
同時,夜校還推出“單次體驗課+系列課+學(xué)期課”組合模式,滿足青年從“嘗鮮”到“系統(tǒng)掌握”的不同需求,并輔以線上回放,確保“學(xué)習(xí)不中斷”。
“青年夜校不是‘一陣風(fēng)’,要形成長效機(jī)制,讓它成為服務(wù)青年的‘常設(shè)平臺’。”團(tuán)市委在項目推進(jìn)中,始終注重“建章立制”。

在陣地建設(shè)上,各地采用“1個主基地+N個辦學(xué)陣地”模式,讓夜校“離青年更近”。紅安縣以縣文化館、老君眉茶廠為核心陣地,開展非遺、茶藝課程;黃州區(qū)依托社區(qū)黨群服務(wù)中心,開設(shè)“家門口的夜校”,解決青年“距離遠(yuǎn)、沒時間”的難題;蘄春縣則將夜校搬進(jìn)縣委黨校,推出紅色革命史、艾灸文化等特色課程。
在師資力量上,積極構(gòu)建“專業(yè)組織+民間達(dá)人+高校力量”的師資矩陣,并建立“學(xué)員回訪+意見反饋”機(jī)制,不斷優(yōu)化課程,確保服務(wù)“不打烊”。

為讓夜校“走得遠(yuǎn)”,各地還建立激勵機(jī)制——紅安團(tuán)委對“青年夜校合伙人”頒發(fā)聘書,推薦優(yōu)秀教師獲評縣級榮譽(yù);黃州區(qū)團(tuán)委探索“學(xué)員反哺”機(jī)制,鼓勵優(yōu)秀學(xué)員加入授課隊伍,形成良性循環(huán)。
如今,在黃岡的各個角落,青年夜校的故事仍在繼續(xù):有人在艾灸課上找到職業(yè)方向,有人在非遺課上重拾文化自信,有人在社交活動中找到摯友……
從“解憂雜貨鋪”升級為“成長孵化器”,黃岡青年夜校用精準(zhǔn)的服務(wù)、溫暖的陪伴,讓青年的“愁緒”變成“笑顏”,讓青春的夢想在學(xué)習(xí)中綻放。
“下一步,我們將繼續(xù)圍繞青年需求,推出更接地氣、更受歡迎的課程,讓青年夜校成為黃岡服務(wù)青年的‘金字招牌’,為青年與城市的‘雙向奔赴’注入更強(qiáng)動能。”熊勇充滿期待地說。
10月13日晚上7點,黃岡博才職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教室里燈火通明。20多名年輕人正圍在化妝老師熊美靈身邊,認(rèn)真看著她如何打底、畫眉、暈染眼影。他們中有剛下班的職場新人,也有把孩子哄睡后趕來的“寶媽”。
這里是黃岡市“青年夜校”的一個教學(xué)點,也是很多年輕人下班之后奔赴的“第二課堂”。
“我在這兒學(xué)會了日常妝,現(xiàn)在上課更有自信了。”學(xué)員周春水笑著說。她是一名從外地返鄉(xiāng)的“寶媽”,過去幾年在家?guī)Ш⒆印=衲?月,她報名參加青年夜校的電商技能班,后來又陸續(xù)學(xué)習(xí)了講師課、化妝課,如今已是一名短視頻剪輯課的兼職講師。“不僅學(xué)到了技能,還找到了自己的社會價值。”
周春水的轉(zhuǎn)變,正是黃岡市青年夜校民生項目賦能青年成長的生動縮影。

自2024年4月啟動首期青年夜校以來,共青團(tuán)黃岡市委緊扣《全省2025年十大民生項目清單》中“規(guī)范建設(shè)‘青年夜校’100個”的目標(biāo)要求,創(chuàng)新服務(wù)模式,構(gòu)建起“需求導(dǎo)向、規(guī)范運(yùn)行、創(chuàng)新賦能、長效發(fā)展”的服務(wù)體系。截至目前,全市已在10個縣(市、區(qū))實現(xiàn)青年夜校全覆蓋,累計開設(shè)培訓(xùn)班次830節(jié),推出茶藝、古琴、中醫(yī)康養(yǎng)、短視頻剪輯、應(yīng)急救護(hù)等50余門課程,培訓(xùn)學(xué)員近2萬人次。
“陌路”變“同路”——
精準(zhǔn)問需,拓展青年“朋友圈”
“青年夜校不是‘想教什么就教什么’,而是‘青年需要什么就提供什么’。”共青團(tuán)黃岡市委副書記熊勇道出項目推進(jìn)的核心邏輯。為了精準(zhǔn)“配菜”,全市各級團(tuán)組織打出“線上+線下”調(diào)研組合拳,回收有效問卷2000余份,收集意見建議200余條。
調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,求職青年渴望“提升就業(yè)競爭力的實用技能”,青年職工則希望有“緩解壓力、拓展社交的興趣活動”……

針對不同需求,各地青年夜校精準(zhǔn)“供貨”:在麻城市,攝影家協(xié)會專家“送課到產(chǎn)業(yè)鏈”,培養(yǎng)青年攝影技能;在紅安縣,視頻剪輯課場場爆滿;在浠水縣,游泳課程火熱進(jìn)行……
“以前下班就是‘兩點一線’,沒什么朋友,報名青年夜校后,認(rèn)識了幾個志同道合的伙伴,現(xiàn)在我們周末還會約著一起玩音樂。”學(xué)員張浩說。

青年夜校項目通過興趣課程搭建社交平臺,讓青年在共同學(xué)習(xí)中打破“陌生人壁壘”。團(tuán)風(fēng)縣的古箏課上,學(xué)員們不僅學(xué)習(xí)勾、托、抹等指法,還會在課后交流古箏曲目,甚至自發(fā)組建“古箏小樂團(tuán)”;黃梅縣的羽毛球課程上,國家二級運(yùn)動員徐冬教練會組織學(xué)員分組對抗,“在球場上跑一跑、笑一笑,陌生感很快就沒了”,學(xué)員李娜說,她通過羽毛球課認(rèn)識的朋友,現(xiàn)在成了她的“健身搭子”;武穴市的花藝制作課上,專業(yè)花藝師教青年選花材、剪枝葉、設(shè)計花束,學(xué)員們在創(chuàng)作中交流心得,課程結(jié)束后還會互相贈送自己制作的花束。
夜校還將“社交”延伸到實踐中,組織學(xué)員參與志愿服務(wù)、社區(qū)活動。紅安縣組織艾灸課學(xué)員走進(jìn)社區(qū),為老年人免費(fèi)提供艾灸服務(wù);黃州區(qū)的書法課學(xué)員在春節(jié)前為居民書寫春聯(lián);蘄春縣的電商學(xué)員則幫助農(nóng)戶直播銷售蘄艾產(chǎn)品……
“在社區(qū)做志愿服務(wù)時,和老人聊天、幫他們調(diào)理身體,感覺自己被需要,這種歸屬感是以前沒有的。”學(xué)員王麗說。
“興趣”變“飯碗”——
規(guī)范立標(biāo),筑牢青年“就業(yè)路”
“我學(xué)完艾灸課程后,不僅能給家人調(diào)理身體,還通過艾灸師考核,現(xiàn)在在養(yǎng)生館兼職,一小時能掙80元!”蘄春縣青年王磊的手機(jī)里,存著自己給客戶做艾灸的工作照,照片里的他眼神篤定。這一切的改變,始于蘄春青年夜校的艾灸課程。
“青年夜校是民生項目,更是團(tuán)組織聯(lián)系服務(wù)青年的窗口,必須把好質(zhì)量關(guān),讓青年學(xué)得放心、學(xué)得有用。”熊勇強(qiáng)調(diào)。
為破解青年群體的技能焦慮,我市各級團(tuán)組織通過打造“技能+就業(yè)”的教學(xué)模式,幫助廣大青年群體變“興趣”為“飯碗”。

蘄春團(tuán)縣委聯(lián)合千百艾職校開設(shè)艾灸課程,邀請中醫(yī)專家講解經(jīng)絡(luò)理論、艾灸手法,還提供就業(yè)指導(dǎo),累計帶動50余名青年通過艾灸師培訓(xùn)實現(xiàn)靈活就業(yè);紅安團(tuán)縣委聯(lián)合縣公共就業(yè)與人才服務(wù)中心,開設(shè)4節(jié)中西式面點制作課,30余名新就業(yè)群體青年學(xué)會了蛋撻、包子、蛋糕的制作技巧,其中8人通過夜校推薦進(jìn)入本地餐飲企業(yè)工作;羅田團(tuán)縣委則瞄準(zhǔn)人工智能趨勢,聘請DeepSeek課程講師,用“理論+實操”的方式教青年運(yùn)用AI工具處理文檔、制作報表,“以前做一份數(shù)據(jù)匯總要兩小時,現(xiàn)在用DeepSeek半小時就能搞定,工作效率明顯提高了”,學(xué)員陳明說。
“我們上課前要提交詳細(xì)的課程大綱,課后還要收集學(xué)員反饋,根據(jù)意見調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。”黃州區(qū)青年夜校化妝課老師熊美靈介紹,她的課程采用“理論+實操”模式,并根據(jù)學(xué)員反饋及時調(diào)整,比如專門增設(shè)“皮膚護(hù)理+底妝技巧”補(bǔ)充課,讓滿意度大幅提升。

為讓更多青年“學(xué)得好”,夜校積極鏈接資源,探索“青年夜校+”模式。今年,黃州區(qū)團(tuán)委同黃岡博才職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就“青年夜校”項目達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系,精準(zhǔn)貼合青年“興趣變技能”的需求。
“我們發(fā)現(xiàn)短視頻拍攝剪輯、美妝、艾灸這些課程,青年報名熱情最高。”博才學(xué)校負(fù)責(zé)人呂凱介紹,學(xué)校隨之調(diào)整排班,推出多個體驗課,確保課程質(zhì)量。
“文化”變“生活”——
創(chuàng)新賦能,滋養(yǎng)青年“新沃土”
黃岡青年夜校深挖本土文化資源,將非遺、傳統(tǒng)健康文化等融入課程,讓“文化味”走進(jìn)青年的日常生活。

在羅田,夜校開設(shè)非遺油紙傘、扎染包、螺鈿飾品制作課程,15名學(xué)員跟著非遺講師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝;英山縣則依托“云霧名茶”資源,開設(shè)茶藝課,老師從茶葉分類、茶具識別到行茶禮儀,現(xiàn)場演示綠茶玻璃杯泡法;武穴市中醫(yī)醫(yī)院的張玉鑫老師在八段錦課上,教青年結(jié)合呼吸調(diào)理氣血,“現(xiàn)在每天早上我都會練20分鐘八段錦,精神狀態(tài)也比以前好”,學(xué)員陳晨說。
這些課程不僅讓青年學(xué)到健康知識,更讓他們在快節(jié)奏的生活中找到“慢下來”的方式。
同時,夜校還推出“單次體驗課+系列課+學(xué)期課”組合模式,滿足青年從“嘗鮮”到“系統(tǒng)掌握”的不同需求,并輔以線上回放,確保“學(xué)習(xí)不中斷”。
“青年夜校不是‘一陣風(fēng)’,要形成長效機(jī)制,讓它成為服務(wù)青年的‘常設(shè)平臺’。”團(tuán)市委在項目推進(jìn)中,始終注重“建章立制”。

在陣地建設(shè)上,各地采用“1個主基地+N個辦學(xué)陣地”模式,讓夜校“離青年更近”。紅安縣以縣文化館、老君眉茶廠為核心陣地,開展非遺、茶藝課程;黃州區(qū)依托社區(qū)黨群服務(wù)中心,開設(shè)“家門口的夜校”,解決青年“距離遠(yuǎn)、沒時間”的難題;蘄春縣則將夜校搬進(jìn)縣委黨校,推出紅色革命史、艾灸文化等特色課程。
在師資力量上,積極構(gòu)建“專業(yè)組織+民間達(dá)人+高校力量”的師資矩陣,并建立“學(xué)員回訪+意見反饋”機(jī)制,不斷優(yōu)化課程,確保服務(wù)“不打烊”。

為讓夜校“走得遠(yuǎn)”,各地還建立激勵機(jī)制——紅安團(tuán)委對“青年夜校合伙人”頒發(fā)聘書,推薦優(yōu)秀教師獲評縣級榮譽(yù);黃州區(qū)團(tuán)委探索“學(xué)員反哺”機(jī)制,鼓勵優(yōu)秀學(xué)員加入授課隊伍,形成良性循環(huán)。
如今,在黃岡的各個角落,青年夜校的故事仍在繼續(xù):有人在艾灸課上找到職業(yè)方向,有人在非遺課上重拾文化自信,有人在社交活動中找到摯友……
從“解憂雜貨鋪”升級為“成長孵化器”,黃岡青年夜校用精準(zhǔn)的服務(wù)、溫暖的陪伴,讓青年的“愁緒”變成“笑顏”,讓青春的夢想在學(xué)習(xí)中綻放。
“下一步,我們將繼續(xù)圍繞青年需求,推出更接地氣、更受歡迎的課程,讓青年夜校成為黃岡服務(wù)青年的‘金字招牌’,為青年與城市的‘雙向奔赴’注入更強(qiáng)動能。”熊勇充滿期待地說。
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