大會開幕式現(xiàn)場。

湖北日報全媒記者　文俊　陳熹　王理略

智能時代，未來已來！５月１４日至１６日，２０２５世界數(shù)字教育大會在武漢舉行。這一世界級頂峰盛會，標(biāo)志著全球數(shù)字教育新起點。

如何以技術(shù)革新推動教育公平與質(zhì)量的躍升？這一盛會，為全球教育發(fā)展提供中國智慧與中國方案。

從北京到上海到武漢，從２０２３世界數(shù)字教育大會關(guān)注教育數(shù)字化基礎(chǔ)建設(shè)與數(shù)字轉(zhuǎn)型，到２０２４世界數(shù)字教育大會重點關(guān)注應(yīng)用深化與生態(tài)構(gòu)建，再到今年突出智能技術(shù)對教育發(fā)展與變革的引領(lǐng)作用，都是對時代需求的精準(zhǔn)回應(yīng)，更是全球教育智慧匯聚碰撞的結(jié)晶。

這一世界級頂峰盛會第三站，為何是湖北武漢？

各國代表齊聚一堂，深入探討數(shù)字教育發(fā)展的前沿趨勢、分享各自的實踐經(jīng)驗與成果，為共同應(yīng)對全球性教育挑戰(zhàn)、謀劃世界教育的未來貢獻智慧。（本版圖片均由湖北日報全媒記者　張朋　李溪　攝）

海內(nèi)外嘉賓送上“花式好評”

“湖北真棒！”“都是世界級水平！”５月１４日上午，６００多位海內(nèi)外參會嘉賓齊聚一堂。嘉賓們在武漢大學(xué)、湖北開放大學(xué)、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)神龍小學(xué)觀摩湖北教育數(shù)字化成果時，連連點贊，紛紛為湖北教育送上“花式好評”。

做強數(shù)字教育前景廣闊、湖北大有可為。湖北是經(jīng)濟大省、科教大省、生態(tài)大省、農(nóng)業(yè)大省，２０２４年經(jīng)濟總量跨越６萬億元臺階，發(fā)展一路向好、優(yōu)勢愈發(fā)凸顯，為數(shù)字教育發(fā)展提供了堅實的保障。

湖北擁有基礎(chǔ)優(yōu)勢，“數(shù)”的底座雄厚。算力、存力、運力、電力優(yōu)勢疊加，有重大算力平臺１５個、數(shù)據(jù)中心矩陣１４４個，算力網(wǎng)絡(luò)運載力全國第三，為數(shù)字教育發(fā)展提供了硬核支撐。

湖北擁有科創(chuàng)優(yōu)勢，“新”的動力澎湃。８２位院士、４１．５萬研發(fā)人員、１１２１萬技能人才、１３２所高校、２００多萬在校大學(xué)生，存儲芯片、人工智能大模型等科技成果相繼突破，為數(shù)字教育發(fā)展提供了動力支撐。

湖北擁有學(xué)科優(yōu)勢，“智”的支撐堅實。６６所本科高校開設(shè)６４９個數(shù)字技術(shù)專業(yè)點，有２６所師范本科院校開設(shè)教育數(shù)字化課程，１２個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院中有８個與數(shù)字產(chǎn)業(yè)相關(guān)，為數(shù)字教育的發(fā)展提供了智力支撐。

湖北擁有場景優(yōu)勢，“用”的潛力無限。４１所中小學(xué)、４５所職業(yè)院校、５２所高校建成數(shù)字立體教學(xué)空間，１７０多個教育人工智能應(yīng)用場景典型案例廣泛推廣，為數(shù)字教育發(fā)展提供了應(yīng)用支撐。

“湖北在數(shù)字教育上非常成功，無論是老師還是學(xué)生都在這場全球數(shù)字發(fā)展浪潮中受益顯著。”歐洲科學(xué)院院長、葡萄牙工程院院士羅德里戈·馬丁斯說，中國在數(shù)字教育領(lǐng)域正沿著正確的方向穩(wěn)步前行，其核心理念——科學(xué)服務(wù)社會、研究服務(wù)人民，將對未來人類生活質(zhì)量的提升產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

共繪數(shù)字教育發(fā)展新圖景

“湖北教育做得太出色了！教育的未來就在當(dāng)下，這正是馬拉維努力追求的目標(biāo)。”馬拉維共和國教育部副部長諾里亞·恩欽古拉女士現(xiàn)場戴上ＶＲ眼鏡，沉浸式體驗虛擬實驗的奇妙，不斷向工作人員拋出細(xì)致問題。

人類因教育而文明，教育因科技而發(fā)展。

１０００年前，印刷術(shù)促進知識的體系化傳承；２００多年前，工業(yè)革命催生學(xué)校教育體系的誕生；今天，數(shù)字化正以前所未有的力度驅(qū)動教育現(xiàn)代化。

中國堅持辦好人民滿意的教育，全面實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略，智慧教育公共服務(wù)平臺注冊用戶超１．６４億，湖北注冊用戶達(dá)７１５萬、服務(wù)師生超１１００萬，優(yōu)質(zhì)教育資源突破時空、聯(lián)通城鄉(xiāng)、跨越山海，教育公平更加可感可及。

數(shù)字教育是新質(zhì)生產(chǎn)力的“新藍(lán)海”。中國建設(shè)２１個產(chǎn)教融合試點城市，湖北打造１２個市域產(chǎn)教聯(lián)合體、５２個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，助推光電子信息等三大產(chǎn)業(yè)達(dá)到萬億級規(guī)模、１９個產(chǎn)業(yè)達(dá)到千億級規(guī)模。數(shù)字教育助力開放是全球所愿。擴大數(shù)字交流合作是全球的共同利益和期盼。全球１１５個國際組織、高校等加入世界數(shù)字教育聯(lián)盟，湖北有４０余所高校與３０多個國家開展了交流合作，為高水平開放打開了新的空間。

“湖北數(shù)字教育迅速崛起，在中國、在全球都處于前沿。”聯(lián)合國教科文組織總部教育信息化與人工智能教育部門主任苗逢春說，此次大會和前兩次相比，顯示度更高，相信會對全球數(shù)字教育發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

如何利用人工智能等前沿技術(shù)，助力構(gòu)建終身化、個性化、開放化的學(xué)習(xí)生態(tài)，打造更開放、更智能、更人性化的教育教學(xué)環(huán)境？中國教育部在全球提出“智慧教育元年”，希望通過大會，向世界展示如何以技術(shù)革新推動教育公平與質(zhì)量的躍升，為全球智慧教育發(fā)展提供可借鑒的范式。

今天，這里有答案；這里有創(chuàng)新；這里有擔(dān)當(dāng)。

支點建設(shè)，教育先行。加快建成中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點，湖北正打造數(shù)字教育生態(tài)高地、數(shù)字教育創(chuàng)新高地、數(shù)字教育開放高地，共繪數(shù)字教育發(fā)展新圖景、共譜人類命運共同體新篇章。

來源：湖北日報

編輯：楊帆

二審：黃韶光

三審：吳東來